呼呼呼赶上了中巴车的少年坐在停住的自行车上快喘不过气来了抬头见到下车直奔自己面前的女孩嘴巴哆嗦着:是医生吗医生救救我妈妈和我妹妹少年的双手...一种是咬着文绉绉磕磕巴巴的英文逻辑表达水平也差这种老师知道属于低水平学生了另一种或许英文讲的不够本地化却有自身的神态和气质加分会让听的人忽略掉了口语上的瑕疵转而把注意力集中在人身上后者属...实际上只要是医生不分内外后勤科室交了钱的或是单位有意委派来学习的都能来听记得姜师姐说过罗师兄很酷的不爱搭理后辈的今天怎么回事为什么会走到这里来了是要和魏医生打招呼吗...